Limmattalská střední škola: architektonický přírůstek, který změní tvář kampusu

Nová rozšíření švýcarské střední školy přinesla do kampusu netradiční architektonický prvek – řadu budov postupně se zvyšujících ke střeše. Moderní pavilony s auditoriem, sportovními halami a přírodovědnými učebnami vytváří otevřené nádvoří a dodávají areálu jedinečný vizuální charakter.

Areál Limmattalské kantónní střední školy v Švýcarsku se dočkal významné architektonické transformace díky práci designérského týmu PENZISBETTINI Architekten. Nový stavební projekt nepředstavuje pouze funkční doplnění, ale také promyšlené urbánní řešení, které rozšiřuje možnosti školního kampusu a vytváří nový vztah mezi budovami a veřejným prostorem.

Klíčová koncepce celého projektu spočívá v originálním přístupu k jeho objektům, které architekti přirovnávají k perlám na provázku. Nové pavilony si zachovávají základní formální prvky, avšak jejich výška postupně kolísá, což vytváří dynamický a plastický dojem při pohledu na kampus. Každá budova je funkčně určena pro jinou činnost – auditórium slouží pro veřejné akce a přednášky, moderní sportovní haly nabízejí zázemí pro tělovýchovu, vědecké učebny umožňují praktickou výuku přírodních věd a nová jídelna centralizuje stravování všech studentů na jednom místě.

Stavební uspořádání vede ke postupnému zvyšování objemů směrem ke komunikaci, která ohraničuje kampus. Tímto způsobem projekt nejen vytváří jasnou hranici mezi školským areálem a okolním městem, ale také ústupuje z půdorysu a formuje štědrý přední nádvořek, který slouží jako společný prostор pro setkávání studentů, pořádání venkovních akcí a vytváření komunity. Prostorové řešení tak vyvažuje moderní funkčnost s humanistickým přístupem k návrhu veřejných zón.

Architektonické řešení PENZISBETTINI Architekten demonstruje, jak může být rozšíření stávajícího zařízení důležitou příležitostí pro revitalizaci celého areálu. Místo jednoduchého přidání nových prostor se projektanti zaměřili na vytvoření koherentního systému, kde každý nový prvek přispívá k ucelené vizuální a funkční skladbě. Výsledkem je kampus, který lépe slouží svému účelu a zároveň se stává zajímavou stopou v urbanistické tkáni okolní obce.

Zdroj: ArchDaily

Rubrika: Stavebnictví